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창의성 교육 열세번째(유추법) 10. 유추법(Synetics) 가. 개요 : 시네틱스사를 창립한 고든(W, Gordon)이 개발하였으며 여러 가지 유추로부터 새로운 아이디어를 얻는 발상법으로 직접 유추, 의인 유추, 상징적 유추, 환상적 유추가 있음 1) 직접 유추 : 서로 다른 두 개념을 객관적으로 비교하여 비슷한 것을 찾아 개선하는 것(예 : 전화기 ↔ 사람, 수화기와 송화기 ↔ 귀와 입) 2) 의인 유추 : 본인 자신이 직접 주제의 일부라는 생각을 가지고 주제의 개선할 부분을 찾는 것(예 : 운동화 끈이 없을 때 → 본인이 신발이 되었을 때 끈을 대신할 수 있는 것으로 무엇이 필요한지 생각해 보기) 3) 상징적 유추 : 두 주제 사이의 관계를 상징을 활용하여 새로운 것을 찾는 것(예 : 사랑은 풍선처럼 부풀어 오른다 ↔ 하트 모.. 더보기
창의성 교육 열두번째(마인드맵) 9. 마인드 맵(Mind Map) 가. 개요 : 읽고, 생각하고, 분석하고, 기억하는 모든 것들에 대해 빈 종이 위에 이미지와 핵심 단어 그리고 색과 부호를 사용하여 마음의 지도를 그려나가는 방법으로 토니 부잔(Tony Buzan)에 의해 창안된 ‘사고력 중심의 두뇌 개발 프로그램’ 나. 활용 방법 1) 주제를 나타내는 핵심 단어나 이미지를 종이 한가운데 기록(도형, 그림 사용 가능) 2) 어떤 아이디어라도 판단하지 말고 자연스럽게 머릿속에서 생각이 떠오르는 내용을 핵심 단어로 기록 3) 한 개의 선(가지)에는 한 개의 핵심 단어만 기록 4) 아이디어를 나타내는 핵심 단어는 중심에 있는 제목에 선으로 연결 5) 아이디어를 부각시키고 생각의 연결을 쉽게 자극하기 위하여 색체, 시각적인 그림, 이미지 또는 .. 더보기
미망 소쩍새 울음소리 진달래로 피어나고 별빛은 내려 앉아 들국화로 피어나니 이몸은 그 어느 곳에 무엇으로 꽃피울까 바람에게 물어보니 말없이 지나가고 소나무에 물어보니 미동조차 않는구나 그뜻을 내 모르리오 그 욕심도 버리란 걸 더보기
가을 서정 초가집 감나무에 두어개 붉은 감잎 주인은 들일 가고 고요가 마당 가득 빨간색 고추 잠자리 가을 하늘 높인다. 하늘이 하도 높아 감잎이 시리겠다 도토리 알맹이가 툭하고 떨어지니 무언지 그리운 마음 가슴 깊이 찬바람 더보기
손자, 손녀 오는 날 나이 든 집안에는 적막이 내려 앉고 이 방엔 나 혼자요 저 방엔 아내 혼자 주중앤 무료함들이 차곡차곡 쌓인다. 금요일 오후 되면 거실은 운동회 날 방안은 폭풍 지난 낙엽진 공원되고 쌓였던 무료함들이 먼지되어 날린다. 오월의 신록인가 하느님 주신 선물 꽃보다 예쁘게 군인보다 씩씩하게 이웃집 불평쯤이야.... 행복하게 자라렴 더보기
5월에 육순의 세월 속에 5월이 있었던가? 모란꽃 그늘아래 열심히 찾아봐도 내 사랑 보낼 곳 없던 잿빛 하늘 젊은 날 오늘은 아카시아 꽃향기 5월인데 바람은 향기롭고 벌 나비 우쭐대니 사르륵 잎 피는 소리 연초록 빛 젊은 날 더보기
과일을 먹자 - 토마토 관리와 효능 1. 토마토(tomato, Lycoper-sicon esculentum MILL) -. 가지과 식물로 열대에서는 다년생, 온대지역에서는 1년생 식물로 재배. 2. 품종, 성상, 모양, 특징 ① 외형 크기로 보아 · 무게가 150g 이상인 일반 토마토(beefsteak tomato) · 포도송이처럼 송이채로 수확하는 송이토마토(무게 100g 내외) · 한 알 무게가 20g 전후인 방울토마토(미니토마토, 체리토마토 등) ② 수확 숙기 정도에 따라 · 겉 표면 착색이 70% 이상 되게 하여 수확하는 완숙계 토마토 품종 (모모타로 등), · 착색정도가 20% 이하에서 착색이 덜된 채로 수확하는 미숙토마토 (대형복수 등) ③ 토마토 품종 · 방울형토마토 (꼬꼬, 뻬뻬, 미니캐롤, 산체리엑스트라 , 캐롤7, 체루시.. 더보기
창의성 교육 열한번째(희망점과 결점 열거법) 8. 희망점과 결점 열거법 가. 개요 : 주제에 대하여 고치기를 희망하는 사항과 결점 사항을 나열하고 각 사항의 해결 방안에 대한 아이디어를 산출하여 주제를 개선하는 방법 ☞ 희망점과 결점 열거법을 각각 단독으로 활용하여도 됨 나. 활용 방법 1) 주제를 제시한다. 2) 고치거나 바라는 사항을 기록 또는 발표 3) 잘못되거나 나쁜 점에 대해 기록 또는 발표 4) 해결책이 제시되지 않은 내용에 대해서는 해결할 수 있는 아이디어를 생각하여 기록하거나 발표 5) 제출되거나 발표한 내용 중 실현 가능성이 있고 좋은 것을 토의하여 선정 6) 선정된 내용을 종합ㆍ정리하여 해결 방법을 개발 ☞ 희망점과 결점을 분리하지 않고 함께 발표하여 정리해도 됨 다. 적용 예 알코올 램프에 대해 살펴보고 개선안을 찾아보자. 부 .. 더보기
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